Neuroscienze in classe: insegnare e imparare col cervello in mente!

Master School

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Come progettare didattica efficace a partire dalle scienze cognitive? Come rileggere metodologie e pratiche didattiche in chiave neuro-cognitiva?

Il percorso offre solide basi teoriche e pratiche per applicare concetti base legati all’apprendimento da un punto di vista neuro-cognitivo e fornire strumenti semplici e facilmente applicabili per attuare strategie funzionali sul piano didattico.

Attenzione e curiosità, tipologie di memoria, approcci al metodo di studio, bias cognitivi e pensiero critico, motivazione, metacognizione e feedback, neuroplasticità e infine neuromiti sono solo alcuni dei concetti rappresentati nel percorso.

Attraverso un percorso di ricerca-azione, i docenti vengono avviati ad utilizzare strumenti cognitivi, tecnologie e metodologie utili a progettare lezioni efficaci e ad applicare strategie didattiche funzionali a promuovere i processi di autonomia di studenti e studentesse, grazie a sollecitazioni mirate anche sul metodo di studio.

Destinatari

Scuole primarie e secondarie di I e II grado

Singoli docenti

Accesso

Singolo partecipante: 119€

5 docenti scuola: 400€ *
20 docenti scuola: 1300€ *

*I costi possono variare a seconda del numero di docenti che la scuola sceglie di iscrivere e al grado di personalizzazione del percorso richiesto. Contattaci per informazioni.

Quando partecipare

Il percorso prevede due edizioni a scelta tra:

Prima edizione: Settembre 2022 - Gennaio 2023
(iscrizioni chiuse il Sept. 30, 2022)
Seconda edizione: Gennaio 2023 - Maggio 2023
(iscrizioni chiuse il Feb. 1, 2023)

Vuoi personalizzare il percorso per la tua scuola o aggiungere docenti? Per maggiori informazioni contattaci.

Obiettivi del percorso

Riconoscere i più comuni neuromiti sull’apprendimento
Riconoscere le caratteristiche dell’attenzione e della memoria e progettare le attività più efficaci per stimolarle
Classificare le strategie di studio sulla base della loro efficacia e creare delle attività didattiche coerenti con gli obiettivi, per generare studenti autonomi
Progettare attività didattiche a partire dai principi delle scienze cognitive
Contestualizzare metodologie didattiche esistenti secondo processi di attenzione, memoria e motivazione
Spiegare come i nostri modi di ragionare possano spesso indurci in errore e saper applicare i più moderni approcci orientati allo sviluppo del pensiero critico

Il percorso comprende

3 incontri formativi iniziali della durata di 2 ore
8 incontri di accompagnamento sincrono della durata di 2 ore
1 webinar
4 sportelli di supporto su prenotazione
1 piattaforma contenente materiali didattici e video lezioni
1 community nazionale

Skills

Memoria Curiosità Metacognizione Neuromiti Attenzione Pensiero critico Metodo di studio Studente esperto Motivazione Feedback

Edizioni e calendario

Prima edizione

Settembre 2022 - Gennaio 2023
Calendario
Seconda edizione

Gennaio 2023 - Maggio 2023
Calendario

Certificazioni

AI DOCENTI:
30h formative riconosciute anche su SOFIA e regolare attestato
ALLA SCUOLA:
Certificazione di “Wonderful School In Neuroscienze in classe”, rilasciata da Wonderful Educators e Future Education Modena

Docenti

Carolina Tironi
Alessandro Zocchi
Laura Cesaro
Angela Boldini

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