Service Design for Learning

Master School

online

Il Service Design è un approccio metodologico alla progettazione basato sui bisogni reali dell’utente, con l’obiettivo di ideare esperienze e servizi di valore.

Il Service Design può essere applicato anche in ambito educativo per aumentare e integrare la qualità della progettazione didattica.  Attraverso questo approccio, si rende più agevole la comprensione degli studenti e si offre una visione chiara del contesto classe, identificando i loro bisogni e gli obiettivi necessari per soddisfarli appieno. Inoltre, il Service Design stimola l’ideazione e lo sviluppo di soluzioni originali, facilitando la sintesi, la comunicazione e la condivisione di tali esperienze.

In FEM abbiamo chiamato questo percorso Service Design for Learning. Si tratta di un percorso di ricerca-azione in continua crescita e sviluppo in cui, insieme, integriamo progettazione educativa avanzata FEM e  Service Design applicando strumenti di ricerca, definizione, sviluppo e consegna per co-progettare nuove esperienze di apprendimento innovative, coinvolgenti, inclusive e sostenibili, pronte all’uso.

Destinatari

Scuole primarie e secondarie di I e II grado, Docenti singoli di ogni ordine e grado, Professionisti dell’educazione

Singoli docenti